18.史基北克(M. Skilbeck)提倡的「學校本位課程發展」，其課程設計模式包括五個階段： 1、設計教學方案 2、分析情境 3、擬訂目標 4、詮釋與實施方案 5、評量與評鑑。 其正確的順序是：
(A) 12345
(B) 31425
(C) 32145
(D) 23145

答案：登入後查看
統計： A(122), B(396), C(3857), D(12026), E(1) #6003

詳解 (共 10 筆)

#54280

競標計時郎(人)XD

境-標-計-實-量

350
8
#295556
分擬設詮評(拿珍珠射滿整個瓶子)
實在很克北(史克北)
25
0
#567065
學校本位是情境課程模式，第一個就選情境了!
23
0
#1640976
史北克(Skilbeck)學校本位課...
(共 48 字，隱藏中）
前往觀看
15
0
#295101

史基北克----境-標-計-實-量!!(學校本位)
14
0
#783041
情-定-射-石-箭 （聽起來像一則愛情傳說似的）

情-訂-設-實-鑑



14
0
#2651915
分析情境、擬訂目標 、設計教學方案、詮釋...
(共 46 字，隱藏中）
前往觀看
11
1
#4012834
以思考邏輯去想（不想死背的話）：做事情前...
(共 111 字，隱藏中）
前往觀看
11
0
#1638421

課程本位--情境模式--所以住意分析情境是第一個

9
0
#1270209
情定計時郎
6
0

私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#2181790
未解鎖
情境模式=文化分析模式 (以文化為基礎)...
(共 156 字，隱藏中）
前往觀看
2
0