18.小娟老師的觀點符合下列何項教學原則？
(A)熟練原則
(B)類化原則
(C)興趣原則
(D)自動化原則

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統計： A(66), B(189), C(885), D(80), E(0) #3446686

詳解 (共 6 筆)

#6443161
AI解說：ghatGPT 解釋各選項的...
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#6455914
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#6453888
小娟老師認為偏遠地區的幼兒對於主流文化...
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#6477291

(A) 熟練原則
✖ 指反覆練習與操作，直到技能熟練，如寫字、繫鞋帶等，與本題無關。

(B) 類化原則
✖ 指把已學的知識遷移或應用到其他情境，例如從「商店買東西」延伸到「網路購物」。但題幹中孩子沒有經驗可遷移，不屬於類化。

(C) 興趣原則
✅ 強調課程設計應符合幼兒的興趣與好奇心，激發他們主動學習的意願。小娟老師正是用「新奇的百貨公司」來激起學習興趣。

(D) 自動化原則
✖ 指某項技能或知識熟練到不需思考就能執行，如口算或走路等自動化技能，與課程主題設計無關。

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#6447111
關鍵句：增加幼兒參與學習的動力→興趣
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#6450239
增加幼兒參與學習的動力-----興趣原則
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私人筆記 (共 2 筆)

私人筆記#7101643
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小娟老師希望讓偏遠地區的幼兒接觸主流文化...
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私人筆記#7883862
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答案：(C)   解析：小娟老...
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