19. 九年級的君君常莫名的心情低落、對未來充滿無望感，有憂鬱傾向。身為他的導師， 採取 下列哪一個做法較為適當？
(A)與君君討論轉介輔導教師諮商的意願
(B)請君君在家休養，等心情好了再復學
(C)鼓勵君君： 「你會度過這個困境的，不用擔心。」
(D)告訴所有同學君君心情低落，要多接近他、幫助他

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統計： A(2731), B(18), C(87), D(50), E(0) #2709628

詳解 (共 1 筆)

#4771549
關鍵字：有憂鬱傾向→至少二級以上輔導預防...
(共 712 字，隱藏中）
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