19. 以下那一位學者在「有效的班級經營策略」方面，指出在班級經營時教師應該瞭解教室常規不是處罰，而是教導學生能自我約束邏輯順序？
(A) Ginott
(B) Dreikurs
(C) Jones
(D) Kounin 。

答案：登入後查看
統計： A(29), B(96), C(42), D(51), E(0) #81859

詳解 (共 2 筆)

#415420

Ginott ： 和諧溝通理論(常規訓練、和諧溝通、適切訊息、避免標記...)

Dreikurs：邏輯順序模式(教導學生能自我約束邏輯順序)

Jones：瓊斯模式(教室管理多依賴肢體語言)

Kounin：有效動力經營模式(預防勝於治療、教師中心、漣漪效應、掌握全局)


 

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#49494

杜拉克~
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