2.學童觀察具體物與符號對照起來，能了解符號的意義稱為：
(A)具體學習經驗
(B)半具體學習經驗
(C)抽象學習經驗
(D)符號表徵學習經驗

答案：登入後查看
統計： A(378), B(1866), C(260), D(2485), E(0) #25311

詳解 (共 6 筆)

#149162

http://ppt.cc/;tDs


具體學習經驗：兒童＂動手操作＂具體物與符號對照起來以了解符號的意義
半具體學習經驗：兒童＂用眼觀察＂具體物或圖畫和符號對照起來以了解符號的意義
抽象學習經驗：用符號解釋符號

155
2
#98595
1.布魯納：符號表徵期--->意指...
(共 124 字，隱藏中）
前往觀看
12
11
#31517

教育心理學中，皮亞傑的部分。
5
0
#99442
＂具體物與符號＂
4
0
#4610937
(一)動作表徵期(Enactive Re...
(共 217 字，隱藏中）
前往觀看
2
0
#16616


何謂半具體學習經驗？

哪裡的資料?

0
1