阿摩線上測驗
2.教師若想要培養學生的創造力，下列何種作法最可能達到效果？
(A)教師要有權威感，學生才能認真學習專心思考
(B)要不斷練習基本題型，以使學生反應變快變靈敏
(C)鼓勵學生自由交換意見及嘗試各種不同的學習方式
(D)教材的深度加深，使學生的知識廣博，才能促進聯想
答案：登入後查看
統計： A(17), B(57), C(7746), D(279), E(0) #1964366
統計： A(17), B(57), C(7746), D(279), E(0) #1964366
詳解 (共 3 筆)
天才的進擊-108已上榜
#4221489
@創造性教學：創造性教學應包括教學方法的創新與學生創造力的培養，不限定在某科目中實施，也不限定教師在整節課中實施。
1.培養學生的創造力是教育的主要目標之一，未來的社會需要更多的創造型人才。
2.人人都具有創造力，應嘗試各種不同的學習方式。
3.創造力和智力是不同的範疇，智力教育不能代替創造教育
4.創造性學習必須調動學生的積極性和主動性，強調自主的學習是創造教育的一項原則。
5.創造力開發對於各種職業和各個領域的每個受教育者都是十分重要的。
→答案選(C)鼓勵學生自由交換意見及嘗試各種不同的學習方式
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Jessica wang
#6340953
大家一起加油通過教檢
@創造性教學：創造性教學應包括教學方法的創新與學生創造力的培養，不限定在某科目中實施，也不限定教師在整節課中實施。
1.培養學生的創造力是教育的主要目標之一，未來的社會需要更多的創造型人才。
2.人人都具有創造力，應嘗試各種不同的學習方式。
3.創造力和智力是不同的範疇，智力教育不能代替創造教育
4.創造性學習必須調動學生的積極性和主動性，強調自主的學習是創造教育的一項原則。
5.創造力開發對於各種職業和各個領域的每個受教育者都是十分重要的。
→答案選(C)鼓勵學生自由交換意見及嘗試各種不同的學習方式
→答案選(C)鼓勵學生自由交換意見及嘗試各種不同的學習方式
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