試卷名稱:114年 - 114 臺北市市立國民中學_正式教師聯合甄選:教育專業#127435
年份:114年
科目:教甄◆教育專業科目-中等
2. 社會文化與領導的研究中,社會文化學派強調意義之社會建構,屬於跨文化的學校
領導研究。根據學者的觀點,在現實層面上,行政實務上的若干文化思想可以為長
期堅守的一些教育問題提供可能的解決方案,跨文化研究對於發展更完善的學校領
導理論具有重要價值。下列何者不是跨文化研究對學校領導的重要貢獻?
(A)專注於單一文化脈絡,強調本土化的特殊性研究
(B)能夠找出具有普遍適用性的共通價值規範
(C)有助於發展更寬廣的研究內涵,顯現以往被忽略的層面
(D)透過跨文化的比較,能夠釐清不同文化間的差異性