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教甄◆輔導原理
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無年度 - 輔導的意義與意涵1.陳嘉陽題庫#9102
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試題詳解
試卷:
無年度 - 輔導的意義與意涵1.陳嘉陽題庫#9102 |
科目:
教甄◆輔導原理
試卷資訊
試卷名稱:
無年度 - 輔導的意義與意涵1.陳嘉陽題庫#9102
科目:
教甄◆輔導原理
20世紀末有學者提出「發展性輔導」,希望協助個體充分發展,已達身心健康。依此推測下列關於發展性輔導的實施,哪一項敘述不正確
(A)輔導人員應權衡個發展階段的任務,盡早介入以發展時機
(B)可採取座談、課程、演講多種方式實施
(C)重點在篩檢適應困難的人,以協助其接受諮商或治療
(D)學校宜將其列為一項輔導工作重點
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
Micky Yun Hsuan
B2 · 2013/01/05
推薦的詳解#518543
未解鎖
C是屬於治療性/第三級
(共 13 字,隱藏中)
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