21.各學者所提出的概念或認知發展階段不盡相同, 下列哪一種是維谷斯基(Vygotsky) 所提出的概念發展階段?
(A) 感覺動作期、具體運思前期、具體運思期、形式運思期。
(B) 動作表徵期、影像表徵期、符號表徵期。
(C) 隨意期、雜思期、潛在期、真正概念期。
(D) 道德成規前期、道德循規期、道德自律期。

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統計: A(300), B(1234), C(1755), D(476), E(0) #1627919

詳解 (共 10 筆)

#3219398

Vygotsky的概念發展階段:
  (1)
隨意期:印象歸類
  (2)
雜思期:具體經驗的連結(沒有邏輯)
  (3)
潛在概念:具體事物的共同性
  (4)
真正概念:與成人互動,藉由抽象合成的過程
               
而進展。

 

資料來源: http://www.nhcue.edu.tw/~g9625418/ 

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#4788832

(A) 感覺動作期、具體運思前期、具體運思期、形式運思期。——皮亞傑

(B) 動作表徵期、影像表徵期、符號表徵期。——布魯納

(C) 隨意期、雜思期、潛在期、真正概念期。——維高斯基

(D) 道德成規前期、道德循規期、道德自律期。——柯爾柏格

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#3191373
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#2605214
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A皮亞傑B布魯納D柯爾伯格
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答案應該為C概念為認知的最基本內涵,可以...
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#3228112
題目到底再問老師還是九年一貫課綱的層次
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#2487809
原本答案為B,修改為C
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私人筆記#654013
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