阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷:100年 - 100年教師資格定考試-青少年發展與輔導#3062 | 科目:教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)

試卷資訊

試卷名稱:100年 - 100年教師資格定考試-青少年發展與輔導#3062

年份:100年

科目:教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)

21.小妍是國中生,希望能被父母視為為獨立自主的大人,她會經過下列何種過程來達成?
(A)說服(persuasion)
(B)行為塑造(shaping)
(C)印象整飭((imaging)
(D)分離-個體化(separatation-individuation)
正確答案:登入後查看

詳解 (共 4 筆)

推薦的詳解#268241
未解鎖
分離-個體化 Mahler, Pine...
(共 297 字,隱藏中)
前往觀看
264
3
推薦的詳解#2628757
未解鎖
中文釋義很常會帶來誤解,但在此應該要澄清...
(共 343 字,隱藏中)
前往觀看
13
0
推薦的詳解#3995856
未解鎖
印象整飾:在社會心理學中,我們將有意控制...
(共 50 字,隱藏中)
前往觀看
2
0
推薦的詳解#6050379
未解鎖
分離-個體化  Mahler, Pin...
(共 370 字,隱藏中)
前往觀看
0
0