21.張老師設計「減少塑膠用品的使用」課程,下列有關減塑之情意目標的敘述,何者較適切?
(A)品格形成:學生能遵守校規不帶一次性餐具到校園中
(B)接受:學生會與家長討論如何外帶餐點,以達減塑目的
(C)價值組織:學生對於海洋生物受到垃圾危害的情形,感到難過
(D)價值判斷:學生對於飲料店禁用塑膠吸管的政策,提出自己的觀點 .
詳解 (共 10 筆)
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(A)接受:學生能遵守校規不帶一次性餐具...
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l 情意領域教學定義:包含態度、感情...
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(A)學生能遵守校規不帶一次性餐具到校園...
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出自教育百科,名詞解釋: 情意領域涉及...
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情意領域教學 係指改變學生之感覺、興趣...
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價值判斷有在這五個流程裡嗎.....好難...
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克拉斯渥爾(D. R. Krathwoh...
私人筆記 (共 3 筆)
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情意性目標強調個人對於人事物的感覺丶情緒...
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(A) 品格形成:學生能遵守校規不帶一次...