21.某高三班學生正為了未來志向而大傷腦筋時，老師發現某生對填選志向似乎不太在意也不太焦慮，對選填志向興趣缺缺但都填好相似的志向。請問此生的認同狀態是Marcia的哪一類理論？
(A) 早閉型理論
(B) 迷失型理論
(C) 未定型理論
(D) 定向型理論

Marcia的四類認同狀態

※早閉型認同（他主定向） identity foreclosure

1.自我認同是基於父母或權威人士的評估，而非自主的自我評估。

2.未經歷危機，職業與意識型態由父母、師長為他們設訂的。

3.有專斷與低容忍度特質，有較高的順從與循規性。

4.平常是快樂、低焦慮的，但在壓力大或環境變遷大時適應力差。

※迷思型認同（迷失方向）identity diffusion

1.沒有一定的方向，對任何意識形態都不投入。

2.缺乏危機感也無承諾，對人生發展的各層面沒有抉擇不關心、不願去體驗人生的各種可能選擇。

3.退縮、與人之親密度低，社會關係差。

※未定型認同（尋求方向）Identity moratorium

1.主動的尋求各種可能的選擇，一直面對危機但因不停轉換沒有長久之承諾，而一直在不安，無定向中。

2.低專斷、焦慮高、容易與權威衝突(父母通常較寬容) 。

3.若有充分的機會去發現自我，終能對職業、宗教、意識型態等有所投入承諾，發展亦不可限量。

※辨識有成（自主定向） identity achievement

1.堅實統整的認同狀態。

2.經歷並解決認同危機，並對自己有所承諾

3.全心全意的為選擇投注心力

4.有較高程度的內在心理之統整與社會適應

5.較能自我接納自己之能力、機會與限制

6.對人生目標之追求較符合現實之標準

此題答案應為(A)

因為(A)早閉型的特徵是低焦慮，而(B)迷失型的特徵是高焦慮