試題詳解

21. 特教教師與美術老師在教學時討論，瞭解作品內容及完成方式，將製作過程步驟化分解，切割線和折疊線以不同顏色標記，提供學生 視覺線索參考等方式，請問他使用了那些調整策略？
(A)工作分析+視覺化提示
(B)區分性課程+視覺化提示
(C)直接教學+工作分析
(D)直接教學+區分性課程