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試題詳解

試卷：113年 - 113 中區縣市政府教師甄選策略聯盟：國小教育專業科目（加重特殊教育比重）#120115 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱：113年 - 113 中區縣市政府教師甄選策略聯盟：國小教育專業科目（加重特殊教育比重）#120115

年份：113年

科目：教甄◆特殊教育專業

22. 對於Renzulli的三合充實模式的描述，請問以下敘述何者為其內涵？
(A)學生的診斷課程為其第一階段課程思維
(B)是強調學生自主性和勝任感的預備課程
(C)於興趣小組的階段，強調依照學生的能力興趣進行針對性的增能設計
(D)強調充實和加速課程並進的設計思維
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