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試題詳解

試卷:101年 - 新北市101學年度市立國民小學正式教師聯合甄選試題 科目:特殊教育(身心障礙)#8493 | 科目:教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱:101年 - 新北市101學年度市立國民小學正式教師聯合甄選試題 科目:特殊教育(身心障礙)#8493

年份:101年

科目:教甄◆特殊教育專業

22. 在教導學生解數學文字題時,先由教師口頭示範例行的解題步驟,再教導學生放聲思考說 出正確解題步驟,以上敘述為哪一種認知策略?
(A) 自我教導(self-instruction)
(B) 自我監控(self-monitoring)
(C) 鷹架教學(scaffolded instrction)
(D)交互教學(reciprocal teaching)
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#1487306
未解鎖
★自我教導 解數學文字題時,先教師口頭...
(共 47 字,隱藏中)
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