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教甄◆國小特教科專業知能
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112年 - 112 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:特殊教育科(資賦優異類)#114319
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試題詳解
試卷:
112年 - 112 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:特殊教育科(資賦優異類)#114319 |
科目:
教甄◆國小特教科專業知能
試卷資訊
試卷名稱:
112年 - 112 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:特殊教育科(資賦優異類)#114319
年份:
112年
科目:
教甄◆國小特教科專業知能
23. 根據美國科學促進會(AAAS)所提出的 13 項科學過程技能,認為能將觀測所得資料做一概括性的整理,提出看法或 想法來解釋資料,並且將提出的「想法」客觀地經歷資料的考驗,來決定取捨,以及能將提出的「想法」和已知的 知識、理論作比較,來決定取捨。以上描述是屬於資優生獨立研究所需的何種技能?
(A)觀察
(B)推新
(C)形成假說
(D)解釋資料
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
hchuang12
B1 · 2024/05/20
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(共 1745 字,隱藏中)
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