試卷資訊
試卷名稱:104年 - 104 教師資格檢定考試_特殊教育學校(班)_資賦優異組:特殊教育課程與教學#19647
年份:104年
科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(資賦優異組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)
24. 三年級學生小龍經鑑定為資優學生,但是學校沒有資優班,他也喜歡目前就讀的班級,所以學校決定實施濃縮課程,讓他利用多餘的時間進行替代性學習。在安排課程時,下列哪些因素較應納入考慮?
甲、學習策略
乙、思考型態
丙、學生興趣
丁、自我效能
(A)甲乙丙
(B)乙丙丁
(C)甲乙丁
(D)甲丙丁
詳解 (共 1 筆)
未解鎖
學生除非有明顯自我效能低落,不然不會優先...