24.有關文化殊異資優學生的課程與教學，下列哪些敘述較為適切？甲、避免公開討論「差異」的問題，以免造成意識型態的對立乙、關注少數族群議題，引導學生檢視自身與他人的刻板印象丙、肯定多元文化價值，引導學生尊重多元並欣賞殊異的特色丁、謹慎選擇多元文化的教材，提供高知名度的人物作為典範 (A)甲丙 (B)甲丁 (C)乙丙 (D)乙丁