24.西爾曼(RobertSelman)的社會認知論中,友誼發展的五個階段,青少年是較偏向哪一個階段?
(A)暫時性玩伴
(B)單方協助
(C)公平氣氛下的合作
(D)親密與相互分享.
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統計: A(383), B(329), C(717), D(7051), E(3) #4121
統計: A(383), B(329), C(717), D(7051), E(3) #4121
詳解 (共 8 筆)
#6418
Selman的社會認知論與友誼發展階段
階段0(3~7歲):暫時性玩伴階段/以物質價值為基礎,無法區辨人我的不同意見。
階段1(5~9歲):單方協助階段
階段2(6~12歲):公平氣氛下的合作階段/以自私進行互惠的合作關係。
階段3(9~15歲):親密與相互分享階段/分享秘密、具排他性與獨佔性。
階段4(12歲以上):自主相互依賴階段/人我互賴與相互支持。
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#276984
1F的年齡是指"表現此階段概念的兒童在這個年齡最多"
詳見~陳嘉陽 上冊 p.363 表格
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#99340
對1F的年齡階段不解,它是重疊的嗎?煩請解釋一下,謝謝!
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#518430
請問一下,我好像在哪有看過類似的題目(題目忘記了),如果題目是在問親密與相互分享階段,那這是『第』幾階段?第3階段?或是第4階段。
簡單來說,階段0是第1階段嗎?
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#17878
B和C選項倒過來了...
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#3944326
BC選項順序顛倒了!
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