試題詳解 | 阿摩線上測驗

試卷名稱：109年 - 109 臺北市立大學模擬教師檢定考試:教育原理與制度一#99088

年份：109年

科目：教師檢定(教檢)◆國民小學◆教育理念與實務(舊名：國民小學教育原理與制度)

25.　下列有關動機的描述，何者符合馬斯洛(A. Maslow)的動機理論？
(A) 認知衝突與認知失衡讓人有學習動機
(B) 人有避罰及避免失敗的驅力而投入努力
(C) 要先適度滿足匱乏需求，學生才有成長需求
(D) 給予挑戰性任務，讓學習者覺得有成就感，可促進學習動機

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