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教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
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109年 - 109 彰師大教師資格考試模擬筆試(返校座談用):教育原理與制度#92214
> 試題詳解
29.下列有關動機的描述,何者符合馬斯洛(A. Maslow)的動機理論?
(A)認知衝突與認知失衡讓人有學習動機
(B)人有避罰及避免失敗的驅力而投入努力
(C)要先適度滿足匱乏需求,學生才有成長需求
(D)給予挑戰性任務,讓學習者覺得有成就感,可促進學習動機
答案:
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統計:
A(17), B(20), C(934), D(88), E(0) #2496812
詳解 (共 1 筆)
Amber
B1 · 2020/10/29
#4345719
有需求才有動機。
(共 10 字,隱藏中)
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2.下列有關動機的描述,何者符合馬斯洛(A. Maslow)的動機理論? (A)認知衝突與認知失衡讓人有學習動機 (B)人有避罰及避免失敗的驅力而投入努力 (C)要先適度滿足匱乏需求,學生才有成長需求 (D)給予挑戰性任務,讓學習者覺得有成就感,可促進學習動機
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25. 下列有關動機的描述,何者符合馬斯洛(A. Maslow)的動機理論? (A) 認知衝突與認知失衡讓人有學習動機 (B) 人有避罰及避免失敗的驅力而投入努力 (C) 要先適度滿足匱乏需求,學生才有成長需求 (D) 給予挑戰性任務,讓學習者覺得有成就感,可促進學習動機
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2.下列有關動機的描述,何者符合馬斯洛(A. Maslow)的動機理論? (A)認知衝突與認知失衡讓人有學習動機 (B)人有避罰及避免失敗的驅力而投入努力 (C)要先適度滿足匱乏需求,學生才有成長需求 (D)給予挑戰性任務,讓學習者覺得有成就感,可促進學習動機
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