阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷:108年 - 彰師大教師資格檢定模擬筆試測驗_10710版本-科別:教育原理與制度、青少年發展與輔導 中等學校課程與教學#74955 | 科目:教甄◆教育專業科目

試卷資訊

試卷名稱:108年 - 彰師大教師資格檢定模擬筆試測驗_10710版本-科別:教育原理與制度、青少年發展與輔導 中等學校課程與教學#74955

年份:108年

科目:教甄◆教育專業科目

26.李老師在數學課以實例陳述正數與負數的加法,並示範計算過程。其目的是希望學生能 學到蓋聶(R. Gagné)所主張的哪一種心智技能?
(A)辨別
(B)原則
(C)具體概念
(D)定義概念
正確答案:登入後查看

詳解 (共 1 筆)

推薦的詳解#3291950
未解鎖
蓋聶認為教學活動應有合理的次序存在,因此...
(共 318 字,隱藏中)
前往觀看
12
0

私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#2080249
未解鎖
蓋聶:學習階層(hierarchy of...
(共 293 字,隱藏中)
前往觀看
1
0