26. 下列哪些描述,最能反應 Dabrowski 對資優生的過度激動(overexcitabilities)特質的觀察?
(A) 遇挫折時顯示出反社會行為
(B) 對周圍環境的過度敏感
(C) 顯示出多類型的強迫症行為
(D) 對複雜主題的高專注性
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統計: A(26), B(346), C(55), D(264), E(0) #2021675
統計: A(26), B(346), C(55), D(264), E(0) #2021675
詳解 (共 4 筆)
#3449781
Dabrowski以「過度激動」為一種發展動能,他認為資優者自幼即精力充沛、活潑好動,有時可能會被認為是過動兒,但也因此種特質,使其對感興趣的事物能夠持續專注地投入。
Dabrowski認為資優生有以下五種過度激動特質:
1.心理動作的過度激動:
說話快、動作快、冒險性強,但精力旺盛而有強迫性多話的傾向或神經質的表現。
2.感官的過度激動:
對聽覺、視覺、嗅覺、味覺等的感覺敏銳,但為紓解內在的緊張而尋求感官的滿足或縱慾、不能忍受噪音、不美好的事物。
3.智能的過度激動:
渴望知識、好問、追求真理、思考獨特,但不滿現實與權威,批判或反抗性強烈。
4.想像的過度激動:
想像力豐富,善用視覺表徵,但喜歡幻想、作白日夢、注意力不集中。
5.情緒的過度激動:
人際敏感,關心他人及社會,但常有強烈而複雜的感受,因此對感情的記憶深刻鮮明,關切死亡問題、憂慮社會,可能產生心身性反應,如胃痛、焦慮、抑鬱等。
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