27支持「慎思模式」deliberation model的課程發展者主張:
(A)慎思模式的過程,乃是一種技術性的直線行動;
(B)透過慎思,個人參與課程決定;
(C)慎思是一種系統思考、回饋與調整的科學化過程;
(D)慎思模式具有立場堅定、不公開的特性。
詳解 (共 4 筆)
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慎思模式認為課程必須由理論的變為實用的,...
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課程發展模式有2種1.科學技術取向2.質...
未解鎖
(A)慎思模式的過程,乃是一種技術性的直...
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(A)慎思模式的過程,乃是一種技術性的直...