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試題詳解

試卷：106年 - 106臺北市立大學模擬教檢兒童發展與輔導試題-小教#67306 | 科目：教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名：兒童發展與輔導)

試卷資訊

試卷名稱：106年 - 106臺北市立大學模擬教檢兒童發展與輔導試題-小教#67306

年份：106年

科目：教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名：兒童發展與輔導)

27 .下列何者最不可能是採用協同領導進行團體輔導的優點？
(A)促進同儕督導
(B)強化團體的信任感
(C)減輕領導者的負擔
(D)協助領導者注意成員的反應
正確答案：登入後查看

詳解 (共 2 筆)

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