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教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)
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103年 - 103年度高級中等以下學校及幼兒園教師資格檢定考試-兒童發展與輔導#14985
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試題詳解
試卷:
103年 - 103年度高級中等以下學校及幼兒園教師資格檢定考試-兒童發展與輔導#14985 |
科目:
教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)
試卷資訊
試卷名稱:
103年 - 103年度高級中等以下學校及幼兒園教師資格檢定考試-兒童發展與輔導#14985
年份:
103年
科目:
教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)
18. 下列何者最不可能是採用協同領導進行團體輔導的優點?
(A)促進同儕督導
(B)強化團體的信任感
(C)減輕領導者的負擔
(D)協助領導者注意成員的反應
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
希希
B5 · 2015/04/08
推薦的詳解#1026148
未解鎖
兩個王在領導,容易造成群雄割據。
(共 18 字,隱藏中)
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