28.輔導員接著說:「所以媽媽看到你功課表現不好覺得很不開心,而媽媽不開心也讓你
感到很難過。」輔導員是運用下列何種技術?
(A)面質
(B)反映
(C)澄清
(D)接納
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統計: A(803), B(4468), C(3684), D(243), E(0) #556925
統計: A(803), B(4468), C(3684), D(243), E(0) #556925
詳解 (共 10 筆)
#799923
- 情感反映:輔導員以簡短而正確的話語,表達出對當事人的情緒或感覺的瞭解。
- 面質:指出當事人語言與非語言訊息間的不一致。ex:你說要努力,但是一直沒有付諸行動
- 具體化:指社工員(或諮商員)在傾聽案主敘述時,如果發現案主有含糊不清的地方時,就必須協助案主更清楚具體的描述其問題,讓案主進入主題中。
- 澄清: 簡述並確定內容是否忠實,ex:你的意思是說….(摘要)
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#3248154
整理以上老師~
(A)面質 指出當事人語言與非語言訊息(行為)間的不一致。ex:你說要努力,但是一直沒有付諸行動
(B)反映 輔導員以簡短而正確的話語,表達出對當事人的情緒或感覺的瞭解。
(C)澄清 將當事人模糊的隱含的且未能明白表達的理想與感覺說出來,簡述並確定內容是否忠實,ex:你的意思是說….(摘要)
(D)接納 接納的是學生,但並不一定同意他所作的事。
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#1254975
初層次同理心=簡述語意+情感反映
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