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教甄◆教育專業科目
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107年 - 澎湖縣107學年度國民小學暨附設幼兒園代理教師甄選試題#70434
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27. 下列何者不屬於杜威 (Dewey)的教育理念?
(A) 從做中學
(B) 學校即社會
(C) 教育即生活
(D) 課程即目的
答案:
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統計:
A(17), B(392), C(74), D(2979), E(0) #1840820
詳解 (共 3 筆)
keko
B2 · 2018/12/27
#3135251
杜威屬於教育無目的論
52
0
蝦皮:警察法規白話解題
B1 · 2018/07/26
#2939396
課程即目標:科技主義取向,美國課程學者巴...
(共 333 字,隱藏中)
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24
0
candylin
B3 · 2019/04/23
#3305746
Dewey「教育無目的」主張:「哲學是教...
(共 1109 字,隱藏中)
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15
0
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28. 比較以下四項教學策略,何者最能促進學習遷移? (A)類比 (B)精熟 (C)自主 (D)講述
#1840821
29. 心理學者塞利格曼(M. Seligman)「習得無助感」的心理學觀點,最有可能發生在艾瑞克遜(E. Erikson)提出的哪一心理社會發展危機階段? (A) 自動自發對退縮愧疚(initiative versus guilt) (B) 勤奮進取對自貶自卑(industry versus inferiority) (C) 自主行動對羞愧懷疑(autonomy versus shame and doubt) (D) 信任對不信任(trust versus mistrust)
#1840822
30. 我國國民教育階段內,家長擁有教育選擇權的法源依據為下列哪一項法令? (A) 性別平等教育法 (B) 師資培育法 (C) 家庭教育法 (D) 教育基本法
#1840823
31. 課程學者艾斯納(E. Eisner)認為學校教學向來只重視認知和技能領域,忽視情意和鑑賞的課程安排,從而提出何種的概念? (A)正式課程 (B)非正視課程 (C)空無課程 (D)潛在課程
#1840824
32. 有關我國「國民中小學九年一貫課程綱要總綱」(簡稱九年一貫課綱)與「十二年國民基本教育課程綱要總綱」(簡稱108總綱)中,國民中小學之課程架構比較之敘述,何者有誤? (A) 九年一貫課綱的學習總節數較108總綱多 (B) 九年一貫課綱分七大學習領域,108總綱分八大學習領域 (C) 九年一貫課綱領域學習節數採彈性比例制,108總綱領域學習節數採固定制 (D) 九年一貫課綱重大議題設置課綱,108總綱重大議題融入各領域
#1840825
33. 政府推動實驗教育三法是為了保障下列何種權利? (A) 家長的教育選擇權 (B) 學生的平等權 (C) 教師的教學權 (D) 學校的管理權
#1840826
34. 針對EQ和正向心理學之批評,學者認為所謂「正向情緒並沒有因環境不同而改變,更直接預設正向情緒在任何情境都是好的,故而無法體現情緒的中庸」。請問,前述評論之依據係反映哪一位哲學家觀點: (A) 蘇格拉底 (B) 柏拉圖 (C) 亞里斯多德 (D) 休謨
#1840827
35. 學者認為學校教育不能只關注教學表現與敬業態度,更應關注「教育能否協助學生成就最好的自我」之教育目的。請問所謂「成就最好的自我」係反映何種教育目的: (A) 教育的效用目的 (B) 教育的內在目的 (C) 教育的實用目的 (D) 教育的工具目的
#1840828
36. 為因應「學習者中心」以及「素養導向課程發展與教學」的現場需求,教育部國民及學前教育署訂定《國民中學與國民小學實施校長及教師公開授課參考原則》,要求國民中、小學應「實施教師及校長公開授課,並進行專業回饋」,期以提升教學品質及學生學習成效,進而形塑同儕共學之教學文化。請問前述參考原則訂定之依據為何? (A) 十二年國民基本教育課程綱要 (B)中華民國教師專業標準指引 (C)教師專業發展評鑑規範 (D)教師專業社群實施辦法
#1840829
37. 為能落實十二年國民基本教育課程的理念與目標,故以「核心素養」為課程發展之主軸。課程總綱中有關「核心素養」之說明,下列何者並未被包括在內: (A) 協助學生能適應現在生活並面對未來挑戰 (B)包括知識、能力與 態度等三個面向 (C) 成為跨領域的T型人才 (D) 以學習者的全人發展為目標
#1840830
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