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試題詳解

試卷:94年 - 致遠管理學院九十四學年度教育實習學生教育學科基本知能測驗試卷#2645 | 科目:教甄◆教育專業科目

試卷資訊

試卷名稱:94年 - 致遠管理學院九十四學年度教育實習學生教育學科基本知能測驗試卷#2645

年份:94年

科目:教甄◆教育專業科目

27.在一個單元教學中,為配合協同教學之實施,教材之編排最應遵循的原則是:
(A)由容易而困難
(B)由具體而抽象
(C)由統整而分化
(D)由近而遠。
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#1107987
未解鎖
協同教學的特色  1.適應師生差異:形...
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