30.上課時,小明常常故意發出怪聲來吸引老師的注意,老師故意不予理會,這是何種學習原理的應用?
(A)增強
(B)辨別
(C)類化
(D)消弱。
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統計: A(31), B(22), C(97), D(10569), E(0) #113318
統計: A(31), B(22), C(97), D(10569), E(0) #113318
詳解 (共 2 筆)
#1333225
是消弱吧
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#374569
答案應該是d怎麼是c類化
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