阿摩線上測驗
27. 有關雙向細目表的敘述，下列何者為非？
(A)屬於內容效度之一
(B)效果不如專家效度
(C)雙向細目表中規畫的測驗題屬性可更動
(D)雙向細目表呈現出出題教師心中的價值觀。
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統計： A(113), B(2425), C(204), D(530), E(0) #3124330
統計： A(113), B(2425), C(204), D(530), E(0) #3124330
詳解 (共 6 筆)
我是黑馬
#7602741
正確答案為：(B) 效果不如專家效度
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解析：
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(A) 屬於內容效度之一：正確。雙向細目表（Two-way specification table）是用來確保測驗內容與教學目標一致的最常用工具，直接關係到測驗的內容效度。
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(B) 效果不如專家效度：錯誤（本題所求的「非」）。雙向細目表與專家審查（專家效度）皆是用來建立內容效度的方法，且雙向細目表能具體量化教材與認知層次，效果並不低於專家效度。
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(C) 雙向細目表中規畫的測驗題屬性可更動：正確。在實際命題與檢核時，教師可依據學生的實際學習狀況或教學調整，彈性修正雙向細目表中的題數與屬性分配。
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(D) 雙向細目表呈現出出題教師心中的價值觀：正確。雙向細目表的規畫（例如哪個單元配幾題、偏重記憶還是高層次應用）往往反映出出題教師對該科教學重點的認知與價值判斷。
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