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試題詳解

試卷：105年 - 桃園市 105 年度國民小學及幼兒園教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗-B】#51937 | 科目：教甄◆資賦優異組

試卷資訊

試卷名稱：105年 - 桃園市 105 年度國民小學及幼兒園教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗-B】#51937

年份：105年

科目：教甄◆資賦優異組

27. 林老師想教學生符號類推法 (symbolic analogy)，下列 哪一例子會是較適合的教學例？
(A)如來神掌
(B)騰雲駕霧
(C)肚裡的蛔蟲
(D)自私的美德
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詳解 (共 5 筆)

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