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試題詳解

試卷:105年 - 桃園市 105 年度國民小學及幼兒園教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗-B】#51937 | 科目:教甄◆資賦優異組

試卷資訊

試卷名稱:105年 - 桃園市 105 年度國民小學及幼兒園教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗-B】#51937

年份:105年

科目:教甄◆資賦優異組

30. 採用哪一種資優教育課程設計模式者強調研究技能的學 習、主張教學是師生合作的一種團隊活動?
(A)環境模式
(B)內容模式
(C)過程模式
(D)概念模式
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#5976643
未解鎖
來源:https://plem0810....



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