試題詳解

試卷：100年 - 國立臺北教育大學附設實驗國民小學100學年度第1次教師甄選試題-特殊教育概論#5009 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷名稱：100年 - 國立臺北教育大學附設實驗國民小學100學年度第1次教師甄選試題-特殊教育概論#5009

年份：100年

科目：教甄◆特殊教育專業

27. 某生有輕度語言障礙，老師只要注意聽還是聽得懂他在說什麼。教育安置的條件是治療師必須入班進行輔導。請問這位學生的安置方式何者最佳？
(A)完全融合的教育
(B)部分課程融合的教育
(C)抽離式資源
(D)回歸主流教育。

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