28.資優班林老師以「孔子」為主題進行教學,為讓不同優勢的學生有所展現,期末主題 報告時,有的學生分享孔子周遊列國所走的距離與所花的時間;有的學生探討論語的 內容與現代生活的關聯;有的學生蒐集孔子塑像的圖片,並設計 Q 版公仔。這樣的設計, 較符合下列哪些模式的理念? 甲、C. Taylor 的多元才能模式 乙、G. Betts 的自主學習者模式 丙、J. Renzulli 的多元菜單模式 丁、H. Gardner 的多元智能模式
(A)甲乙
(B)甲丙
(C)乙丁
(D)丙丁

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統計: A(55), B(65), C(221), D(147), E(0) #1964172

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解題策略:(1)不同優勢學生有所展現-丁...
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(甲)Taylor多元才能模式(圖柱)-...
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#4802985
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一、G. Betts的自主學習課程模式 ...
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