阿摩線上測驗
29. 以下哪一項是基於阿德勒心理學(Adlerian psychology)
理論的班級經營方法？
(A)不當行為應伴隨著處罰
(B)先評估問題學生的行為再予回應
(C)處理學生行為問題先分析行為的後果
(D)處理學生行為問題先理解學生要達到的目的
答案：登入後查看
統計： A(130), B(707), C(481), D(3236), E(0) #2931877
統計： A(130), B(707), C(481), D(3236), E(0) #2931877
詳解 (共 7 筆)
香如故
#5634671
阿德勒自稱其心理學為個體心理學(individual Psychology)，因為他強調每一個體在其社會環境中有「自我決定」 的能力，是一個有創造性，能負責的個體，在其主觀的現象世界中，朝著既定的生活目標前進。
虛構目的論（fictional finalism)
(1)人是依循虛構的想像而存在著
(2)這些虛構的目標呈現著個人對理想狀態的想像
(3)而這些目標會不斷地引導個人朝向一個特定的方向前進。
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hbvdy
#5532512
Adler虛構目的論
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AMo Test
#7341125
阿德勒 Adler
派代亞計畫 The Paideia Program
1982 年受美政府之託，嘗試將永恆主義的教育觀落實中小學層次
paideia 原意是希臘文「對兒童的教養」；引申指「所有人們所需具備的廣博教育」
主旨：培養博雅的全人心靈，主張教育使個體成為有教育的人
實施要點
(1)全民教育：強調人的共同性需優先受到尊重；所有人享有機會均等的教育
(2)博雅教育：目的在追求真善美的生活
(3)三種主要教學法：講述教學法、練習教學法、詰問教學法
(4)終身學習、全人教育的目標：彰顯教育功能的重要性
(5)提倡民主主義教育及人文主義，以取代進步主義教育
主張設立十二年一貫的單軌學制。
C 群體 C group：諮詢 consultation、合作 collaboration、澄清 clarification、面質 confrontation、凝聚 cohesion、改變 change、communication 溝通
1982 年受美政府之託，嘗試將永恆主義的教育觀落實中小學層次
paideia 原意是希臘文「對兒童的教養」；引申指「所有人們所需具備的廣博教育」
主旨：培養博雅的全人心靈，主張教育使個體成為有教育的人
實施要點
(1)全民教育：強調人的共同性需優先受到尊重；所有人享有機會均等的教育
(2)博雅教育：目的在追求真善美的生活
(3)三種主要教學法：講述教學法、練習教學法、詰問教學法
(4)終身學習、全人教育的目標：彰顯教育功能的重要性
(5)提倡民主主義教育及人文主義，以取代進步主義教育
主張設立十二年一貫的單軌學制。
C 群體 C group：諮詢 consultation、合作 collaboration、澄清 clarification、面質 confrontation、凝聚 cohesion、改變 change、communication 溝通
（合諮清溝改面聚）
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AMo Test
#7341126
阿德勒
現代個別心理學之父
提出「家庭星座」，認為家庭中的成員組成，就如同天上的星座，不同出生序的子女會有不同的人格特徵，主張人性自主、追求卓越、自卑情結、生活型態
提出「家庭星座」，認為家庭中的成員組成，就如同天上的星座，不同出生序的子女會有不同的人格特徵，主張人性自主、追求卓越、自卑情結、生活型態
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AMo Test
#7341129
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