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教甄◆國小特教科專業知能
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113年 - 113 臺南市市立國民小學_教師暨學前特教師聯合甄選試題:國小特殊教育專業科目#120671
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試題詳解
試卷:
113年 - 113 臺南市市立國民小學_教師暨學前特教師聯合甄選試題:國小特殊教育專業科目#120671 |
科目:
教甄◆國小特教科專業知能
試卷資訊
試卷名稱:
113年 - 113 臺南市市立國民小學_教師暨學前特教師聯合甄選試題:國小特殊教育專業科目#120671
年份:
113年
科目:
教甄◆國小特教科專業知能
3. 哪一種評量方式較適合社經文化不利和身心障礙學生的學習潛能評估,可確認其所能達到的最大可能潛能表現?
(A)動態評量
(B)觀察
(C)生態評量
(D)大聲思考技術。
正確答案:
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詳解 (共 3 筆)
晴
B2 · 2024/06/30
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B3 · 2024/07/01
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小施
B4 · 2025/05/21
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