阿摩線上測驗
30.小平和安安約定即使將來就讀不同學校，還是要定期碰面聊聊彼此近況，若一方有要事
要忙時，可以改約時間或者用網路聯繫。根據賽爾門(R. Selman)的友誼發展理論，小平
的觀點較屬於下列哪一個階段？
(A)單方協助(one-way assistance)
(B)公平氣氛下的合作(fair-weather cooperation)
(C)自主相互依賴(autonomous interdependence)
(D)親密與相互分享(intimate and mutual sharing)
答案：登入後查看
統計： A(31), B(271), C(5851), D(2317), E(0) #1964204
統計： A(31), B(271), C(5851), D(2317), E(0) #1964204
詳解 (共 6 筆)
Teacher Star
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161
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depressioncherry
#3947944
129
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樹樹醬/台北正式教師
#4737907
Selman 友誼發展理論
階段0：友誼是短暫的外在互動（3-7歲）：以利益為優先
階段1：單方協助（4-9歲）：滿足需求
階段2：公平氣氛之下的合作（6-12歲）：雙向的付出與獲得
階段3：親密與相互分享（9-15歲）：相互合作
階段4：自主相互依賴（12歲-）：相互尊重
有要事要忙時、可以改約時間或者用網路聯繫→相互尊重→自主相互依賴
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0
Chen Chen
#6028828
5
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