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試題詳解

試卷:114年 - 114 中區策略聯盟_教師聯合甄選試題:國中特教資賦優異#127550 | 科目:教甄◆教育專業科目

試卷資訊

試卷名稱:114年 - 114 中區策略聯盟_教師聯合甄選試題:國中特教資賦優異#127550

年份:114年

科目:教甄◆教育專業科目

30.資優班陳老師指導八年數理資優學生進行獨立研究,發現小肇無法清楚地界定研究問題。參考《十二年國民基本教育資賦優異相關之特殊需求領域課程綱要》,下列哪些做法較為適切?
甲、協助學生了解研究工具種類及用途,挑選適合研究工具
乙、藉由自然環境及社會議題,讓學生多方觀察後進而察覺問題
丙、引導學生進行蒐集資料、思考及討論,提出多個適合探究的假說
丁、依據教師指導的研究問題、資源、期望成果等,規劃最佳化研究計畫
(A)甲乙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)丙丁

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詳解 (共 1 筆)

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題目解析 本題主要探討的是如何協助資優...
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