39.依據我國《特殊教育學生及幼兒鑑定辦法》(2024),有關資賦優異學生鑑定的敘述,下列何者較適切?
甲、一般智能資賦優異學生的鑑定應施以學科成就測驗
乙、創造能力資賦優異的鑑定基準包含實作評量表現優異
丙、藝術才能資賦優異的鑑定基準包含專長領域能力評量表現優異
丁、領導能力資賦優異的觀察推薦者包含專家學者、指導教師、家長或同儕
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)甲丙丁
(D)乙丙丁

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統計: A(4), B(1), C(2), D(15), E(0) #3457075

詳解 (共 1 筆)

#6488951
一般智能資賦優異,其鑑定基準為看學生的個別智力測驗(例如:魏氏智力測驗),而非學科成就測驗。
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