30.針對類化學習有困難的學生,教師應強調哪一方面的教學?
(A)選擇不同的增強物
(B)安排不同的教學情境
(C)提供不同的刺激物
(D)運用不同的記憶策略
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統計: A(3), B(2178), C(62), D(50), E(0) #66230
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