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專科學力鑑定◆專(一、二):電子學
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114年 - 114 教育部自學進修專科學校學力鑑定考試試題_冷凍空調、電機工程、電子工程、 電訊工程、資訊工程:電子學#137370
> 試題詳解
30. 下列何種電路
無法
使用二極體完成?
(A) 邏輯電路
(B) 倍壓電路
(C) 波峰波谷偵測電路
(D) 加法電路
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31. 關於MOSFET的共閘極組態,下列特性何者正確? (A) 輸入阻抗非常小,且輸出阻抗非常小 (B) 可以當作電流緩衝電路 (C) 可以當作電壓緩衝電路 (D) 輸入阻抗非常大,且輸出阻抗非常小
#3819486
32. 關於一運算放大器,下列組態排序何者正確? (A) 第一級為共閘極,第二級為共汲極 (B) 第一級為共源極,第二級為共汲極 (C) 第一級為共汲極,第二級為共源極 (D) 第一級為共汲極,第二級為共閘極
#3819487
33. 關於共閘極,下列敘述何者正確? (A) 高輸入阻抗、高輸出阻抗、可當電流緩衝器使用 (B) 高輸入阻抗、高輸出阻抗、可當電壓緩衝器使用 (C) 低輸入阻抗、高輸出阻抗、可當電流緩衝器使用 (D) 低輸入阻抗、高輸出阻抗、可當電壓緩衝器使用
#3819488
34. 關於共源極組態,下列敘述何者正確? (A) 高輸入阻抗、高輸出阻抗、低電壓增益 (B) 高輸入阻抗、高輸出阻抗、高電壓增益 (C) 高輸入阻抗、低輸出阻抗、高電壓增益 (D) 高輸入阻抗、低輸出阻抗、低電壓增益
#3819489
35. 有一BJT之B-E接面為順偏,B-C接面為逆偏,已知 =19mA及=20mA,下列何者 錯誤 ? (A)=1mA (B) β=19 (C) 操作於作用區 (D) α=0.99
#3819490
36. 共源極組態是因何者原因,而達到電壓增益放大? (A) 較大的輸入阻抗與較小的輸出阻抗 (B) 較小的輸入阻抗與較大的輸出阻抗 (C) 較小的輸入阻抗與較小的輸出阻抗 (D) 較大的輸入阻抗與較大的輸出阻抗
#3819491
37. 不論史密特觸發器(Schmitt Trigger)之輸入信號為何種波形,其輸出波形皆為: (A) 脈波 (B) 鋸齒波 (C) 正弦波 (D) 三角波
#3819492
38. 已知雙載子接面電晶體(Bipolar Junction Transistor, BJT)有主動區與飽和區,關於主動區與 飽和區之特性,下列敘述何者正確? (A) 主動區:電阻特性;飽和區:電流源特性 (B) 主動區:電流源特性;飽和區:電阻特性 (C) 主動區:電流源特性;飽和區:電流源特性 (D) 主動區:電阻特性;飽和區:電阻特性
#3819493
39. 以電阻R、電容C及運算放大器組成一個無穩態多諧振盪器,下列敘述何者 錯誤 ? (A) 運算放大器之輸出電壓為脈波 (B) 電容C上的電壓近似三角波 (C) 輸出電壓有2種位準 (D) 輸出電壓與輸入電壓振幅有關
#3819494
40. 關於MOSFET的共源極組態,下列特性何者完全正確? (A) 輸入阻抗無限大,且輸出阻抗非常小 (B) 可以當作電壓緩衝器使用 (C) 可以當作電流緩衝器使用 (D) 輸入阻抗無限,且輸出阻抗非常大
#3819495
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