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試題詳解

試卷:104年 - 新北市立高級中等學校104 學年度教師聯合甄選教育專業科目#21659 | 科目:教甄◆教育專業科目-中等

試卷資訊

試卷名稱:104年 - 新北市立高級中等學校104 學年度教師聯合甄選教育專業科目#21659

年份:104年

科目:教甄◆教育專業科目-中等

30. 下列有關「道德認知的教學」之說法,何者較為正確?
(A) 屬於一種較高層次的道德教學方法
(B) 適用於進入他律階段的學生
(C) 應著重於道德情操的培養及道德意志的鍛鍊
(D) 應考量學生的道德認知發展,不需對道德原理原則進行詳細的分析、批判、整合 及論證 
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