試題詳解

試卷：無年度 - 102讀書會教育心理學1#9800 | 科目：教甄◆教育心理學

試卷名稱：無年度 - 102讀書會教育心理學1#9800

科目：教甄◆教育心理學

32.( ) 在道德教學活動中，以學生切身感受到的問題或事例為主，而以書本知識為附，這是何種教學原則的應用?
(A)知行並重原則
(B)個別差異原則
(C)社會現實原則
(D)循序漸進原則

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