阿摩線上測驗
32.依據電腦輔助教學的設計方式，學習者以先前熟練的技術來解決一個挑戰性的難題。學習者須檢視所呈現出的資料或訊息，清楚界定其範圍，提出合理假設，依據呈現資料驗證假設，並提出答案。請問，這是下列哪一種電腦輔助教學的設計理念？
(A)教學式(tutorial)
(B)模擬式(simulation)
(C)問題解決式(problem-solving)
(D)教學遊戲式(educationalgame)
答案：登入後查看
統計： A(7), B(30), C(161), D(1), E(0) #112355
統計： A(7), B(30), C(161), D(1), E(0) #112355
詳解 (共 4 筆)
馬自達
#70045
電腦輔助教學是將教材內容透過電腦呈現給學習者學習，其內容呈現方式的設計，需符合教學的理念。有效教學的過程，大致涵蓋四個階段（Alessi & Trollip，1985）：
一、教師呈現教材內容；
二、教師引導與學生學習；
三、學習者思索與練習；
四、學習成效的評估。
上述的教學模式大致可應用在電腦輔助教學上，我們可依表現方式將CAI軟體大致區分成五大類：
(1)報導式
(2)練習式
(3)模擬式
(4)測驗式
(5)遊戲式。
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侯慧如
#571426
1. 家教式/指導式(Tutorials)
2. 反覆練習式(Drill &Practice)
3. 模擬式(Simulation)
4. 遊戲式(Game)
5. 測驗式(Tests)
6. 詢問式(Inquiry)
7. 對話交談式(Dialogue)
8. 問題解決式(Problem-Solving)
9. 模型式(Modelling)
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