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試題詳解

試卷：96年 - 臺北縣立高中職96學年度教師聯合甄選筆試#531 | 科目：教甄◆教育專業科目-中等

試卷資訊

試卷名稱：96年 - 臺北縣立高中職96學年度教師聯合甄選筆試#531

年份：96年

科目：教甄◆教育專業科目-中等

32.精熟學習、能力本位教育及最低能力測驗，是屬於哪一種課程設計模式的應用？
(A)情境模式
(B)過程模式
(C)寫實模式
(D)目標模式
正確答案：登入後查看

私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#2944963
未解鎖
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