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112年 - 112 花蓮縣國民中小學_教師聯合甄選:教育專業科目#114659
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試題詳解
試卷:
112年 - 112 花蓮縣國民中小學_教師聯合甄選:教育專業科目#114659 |
科目:
教甄◆教育專業科目
試卷資訊
試卷名稱:
112年 - 112 花蓮縣國民中小學_教師聯合甄選:教育專業科目#114659
年份:
112年
科目:
教甄◆教育專業科目
32. 差異化教學的精神,在於根據學生的個別性,提供特定或適切的教學;依循下列何項原則,較符合其精神?
(A)差異化的管理措施
(B)運用分組與個別指導
(C)運用直接教學策略
(D)鼓勵自主學習策略
正確答案:
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詳解 (共 2 筆)
Gino
B1 · 2023/06/20
推薦的詳解#5853314
未解鎖
運用分組與個別指導原則更符合差異化教學的...
(共 65 字,隱藏中)
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stella
B2 · 2023/07/10
推薦的詳解#5876927
未解鎖
差異化教學係指教師能依據學生個別差異及需...
(共 85 字,隱藏中)
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