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試題詳解

試卷：104年 - 104金門國中教甄教育專業科目#23045 | 科目：教甄◆教育專業科目-中等

試卷資訊

試卷名稱：104年 - 104金門國中教甄教育專業科目#23045

年份：104年

科目：教甄◆教育專業科目-中等

32.Maxine Greene 提出教師可以在現有的、難以抽離的教學脈絡中，將自己「距 離化」，而能夠以探究和懷疑的眼光來看待自我教學及其背後的假定，意識的轉 化和提昇才能促進教師的專業成長，這是以下何種觀點？
(A)教師即反思探究者
(B)教師即教學建構者
(C)教師即陌生人
(D)教師即批判思考者
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詳解 (共 1 筆)

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