阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆教育專業科目
>
112年 - 112 銘傳大學師資培育中心教檢期末模擬考_寒假衝刺營:教育心理學#112986
> 試題詳解
試題詳解
試卷:
112年 - 112 銘傳大學師資培育中心教檢期末模擬考_寒假衝刺營:教育心理學#112986 |
科目:
教甄◆教育專業科目
試卷資訊
試卷名稱:
112年 - 112 銘傳大學師資培育中心教檢期末模擬考_寒假衝刺營:教育心理學#112986
年份:
112年
科目:
教甄◆教育專業科目
33.()下列何者不是減少「倒攝抑制」的最佳方法?
(A) 在同一時間裡教導相似的概念,讓學生可以分辨比較
(B) 教導兩種概念時,必須先確定其中一項已經徹底教好,才進行下一項
(C) 老師需要經常評量學生瞭解的程度,否則必須再教一次
(D) 使用不同的方式教導相似的概念
正確答案:
登入後查看
詳解 (共 2 筆)
蝦皮:警察法規白話解題
B2 · 2023/01/22
推薦的詳解#5704745
未解鎖
X(C) 老師需要經常評量學生瞭解的程度...
(共 589 字,隱藏中)
前往觀看
15
1
真真蔡
B3 · 2023/03/21
推薦的詳解#5755599
未解鎖
類似題型 劉老師若想減少學習的「倒攝抑...
(共 198 字,隱藏中)
前往觀看
10
1