34.學者Pintrich所提出的成就動機理論包含三個成分，其中不包括下列何者？
(A)文化成分
(B)期望成分
(C)價值成分
(D)情感成分

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統計： A(2710), B(141), C(132), D(792), E(0) #360707

詳解 (共 10 筆)

#650089
價值 期望 情感 (價期情->嫁齊秦)
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8
#429506


[比較]

McClelland和Atkinson在1953年出版的《成就動機》,提出影響行為強度的條件和因素主要不包括(A)需求 (B)期待 (C)滿足 (D)價值

ans:C

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3
#428936
)Pintrich 的動機理論
Pintrich 等人(1989)的動機理論模式，其基本假設是：對於明確工作持有
高度的成功期望者，比較會投入工作中，即使在遭遇困難時，也比較會堅持下
去，不會輕言放棄。學生在學習歷程中，包括價值、期望與情感等三個主要的
動機成份。價值成份主要指的是學習者對於從事一項工作的理由，及其對於該
工作之重要性和價值信念，包含了學習者的目標導向與工作價值信念；在期望
成份中，主要包括了學習者的控制信念、自我效能及期望成功的信念；在情感
成份主要是包含學生對學習活動的情緒反應，如：測試焦慮，以及藉由自我價
值或自尊而對自己的評價。
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0
#844465

Pintrich的動機理論：學習過程中，包含三個主要的動機成份。

(1) 價值成分：學生對於學習工作的重要性和價值的信念。

(2) 情感成分：學生對於某項學習工作的情感或情緒反應。

(3) 期望成分：學生對於自己完成一項工作的能力或技巧的信念。

從Pintrich所提出的學習動機的三個成份中，教師可較易掌握學生學習動機的內涵。

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#1327156

(A)學者Pintrich所提出的成就動機理論包含三個成分，其中不包括下列何者？ 

 (A)文化成分 (B)期望成分 (C)價值成分 (D)情感成分
價值 期望 情感 (價期情->嫁齊秦)
(C)McClelland和Atkinson在1953年出版的《成就動機》,提出影響行為強度的條件和因素主要不包括(A)需求 (B)期待 (C)滿足 (D)價值
McClelland和Atkinson 《成就動機》“需假期”
 

Pintrich的動機理論：學習過程中，包含三個主要的動機成份。

(1) 價值成分：學生對於學習工作的重要性和價值的信念。

(2) 情感成分：學生對於某項學習工作的情感或情緒反應。

(3) 期望成分：學生對於自己完成一項工作的能力或技巧的信念。

從Pintrich所提出的學習動機的三個成份中，教師可較易掌握學生學習動機的內涵。

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#817803
McClelland和Atkinson 《成就動機》“需假期”（之前看人分享）
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#1254945
Pintrich--> trich trich (音似齊秦) 配上最佳解口訣 就不會跟別人的成就動機搞混XD
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#1215263
我口訣是pintrich劈腿都是【假情期】
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#661244
謝謝上樓上口訣 好棒!

4
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#428937
http://www.cfd.fcu.edu.tw/wSite/publicfile/Attachment/f1273459410269.pdf
1
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私人筆記 (共 2 筆)

私人筆記#2005859
未解鎖
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Pintrich 的動機理論：對於明確...
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